每个人都有快乐的童年，不管经受怎样的年代之苦，总的来说都是快乐的童年。今年以来和孩子们的生活更加近了，对孩子们的活泼可爱的身影印象更加清晰了，或许在多数老师们的眼里孩子们的活蹦乱跳、机灵敏捷都显得很平常。但对于多年没有走近孩子们生活的我来说，他们偶尔的小小举动，都会让我感到很欣喜。特别是在组织的一些学生活动中，看到他们快乐、开心的样子，使我不由得有一种很想参与其中的欲望。
就拿前几周学校组织的运动会来说吧，当我在开幕式结束时在广播里通知“运动会最后再加一项比赛——老师拔河比赛，请语文组、数学组老师做好准备！”时孩子们一下沸腾了，一时间跳跃欢呼，好像迫不及待的盼望运动会马上结束，观看老师们的比赛。其实这个项目事前并没有安排，是在我观看孩子们的开幕式时孩子们那种信心百倍的参与意识使我忽然有了这个想法，没来得及与老师们商量，就自作主张宣布了。
运动会开始了，各个赛场上到处洋溢着孩子们欢乐的笑声和助威呐喊声，——还有我们老师收获幸福的笑声。尽管天气炎热，工作量大，但大家都很认真的坚守在各自岗位上。看到孩子们生龙活虎般的样子，有许多老师也不由自主的参与其中。孩子们也非常想和老师们一起运动，一起开心。当孩子们看到有几个女老师也参与跳高、跳远、跳绳活动时一下子围观上来，为老师鼓掌，为老师喝彩。那场面谁看了都很兴奋。本来我们学校就男老师非常少，我想我们也不能示弱，于是我也主动出击，当我第一次跳过跳杆时，孩子们的掌声更加强劲有力，更加高兴，投来羡慕的目光。我信感到很“自豪”，有一种“大获全胜”的感觉。
其实那跳高高度是小学生们的高度，如果是中学生的高度，兴许我根本就跳不过。但在孩子们眼里我已经很“成功”了。随后我在跑道上观看孩子们各项比赛，间隙，我自告奋勇和一位男老师挑战——要比50米短跑。我们这个老师也很开朗，说“比这个你不是我的对手，比就比。”的确，论年龄我大他将近10岁，于是我们就索性开始比赛。结果他以他的爆发力先下手为强，我以我的持久力后发制人，最后竟然跑了个“并列第一”……我俩的比赛孩子们欢呼雀跃，老师们乐得开了花。在最后的老师拔河比赛中，老师们的“天真”劲儿一下子全蹦出来了，为了“争强好胜”，竟然那么天真的“斤斤计较”、“喋喋不休”，竟让裁判一时“难”以判决胜负。此时老师们的脸上露出的是“原生态”的开心、快乐。我们乐了，我们的孩子也很给力，都各自为自己的任课老师喊破嗓子般的加油、鼓劲儿，他们更乐了……
和孩子们在一起，他们的开心、他们的天真往往会唤起我们的童心，更会使我们想起自己童年的快乐时光，寻找童年的快乐。在漫漫教育人生路上，我们注定和孩子们相守在一起，就应该积极参与孩子们的生活，以唤起我们的童心，寻找校园生活的乐子。
虽然我因多年未重视锻炼身体，在学生面前“逞能”时，面子挣足了，可脚受伤不轻，但我分享了几十年来再也没有享受过的“童年快乐”。运动会已经结束了，脚伤也已经好了，但找到的“童年快乐”却一直驻足心底，也将会永不磨灭。直至今日，仍能清晰地把这份美好记忆分享给各位朋友。
作者：天高云淡
图片：网络
编辑：义渠君
来源/庆阳人在他乡
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